Упродовж 12 місяців, починаючи з 19 вересня 2024 року, Українська школа еліт у співпраці з найкращими фахівцями й за підтримки міжнародних донорів WEA Business Coalition розробляє EdTech-проект підтримки учителів української мови. Мета проєкту — забезпечити їх професійно розробленими онлайн-ресурсами й методичними матеріалами для викладання української мови у період війни, невизначеності й різних форматів навчання.
Станом на жовтень 2024 року російські війська здійснили понад 1000 повітряних атак на Україну включно з масованими обстрілами ракетами та дронами. Лише в серпні 2024 року було зафіксовано запуск 236 ракет і дронів за одну добу на мирні українські міста.
Станом на 2024 рік війська РФ окупували або використовували для військових цілей близько 3,790 освітніх закладів. Внаслідок ракетних обстрілів зруйновано близько 180 шкіл. Усього пошкоджено понад 1,700 шкіл.
Подробиці про вплив російської агресії на систему освіти України див. у статті “Руйнування освітніх закладів внаслідок російської агресії”.
Щоб диверсифікувати ризики життю та здоров’ю учнів та учителів, багато шкіл запровадило позмінний графік навчання: наприклад, два тижні навчання у класах школи, два тижні вдома у форматі онлайн.
Однак питання залишається відкритим: де учителям брати ресурси для належного викладання онлайн? Де їм знайти додатковий час та енергію для створення таких онлайн-ресурсів самотужки в умовах обстрілів, повітряних тривог? Особливо це стосується “нетехнологічних” предметів, таких як українська мова, яка взагалі є головним предметом для вступу до будь-якого закладу вищої освіти в Україні.
Більшість гуманітарних організацій кинулися рятувати людям життя, приділяючи головну увагу питанням виживання — безпека, харчі, одяг. Однак сфера освіти залишилася значною мірою поза увагою, зокрема, викладання української мови учням 5—11 класів.
Тож одне з нагальних питань — відсутність або недостатня кількість онлайн-ресурсів для учителів (насамперед української мови як державної та офіційної в Україні) в умовах війни та невизначеності.
Мета проєкту, розробленого УШЕ, — забезпечити учителів української мови професійно розробленими онлайн-ресурсами й методичними матеріалами для викладання української мови у період війни, невизначеності й різних форматів навчання.
В результаті учителі української мови отримають безкоштовний доступ до розроблених за методикою та з урахуванням вимог Міністерства освіти й науки України онлайн-матеріалів для викладання української мови для учнів 5, 6, 7, 8, 9, 10 та 11 класів.
Доступ до цих ресурсів зніме тягар із плечей учителів української мови, полегшить їм викладання насамперед онлайн і навіть в умовах викладання у класах (наприклад, завдяки демонстрації презентацій на екрані за допомогою проектора).
Проєкт дозволить підвищити якість засвоєння української мови учнями — завдяки візуалізації, таблицям, схемам, термінам, та іншим елементам, що тепер відображатимуться на екрані (замість “балакучої голови” в телефоні без належного візуально-методологічного супроводу).
Життя учителів зміниться на краще завдяки готовому рішенню — матеріалам проєкту. За один урок учителі встигатимуть донести більше матеріалу й закріпити його краще. Їм не потрібно буде гаяти час на те, щоб ставати “дизайнерами” (це ж окрема професія) презентацій чи “розробниками” (це ж галузь ІТ) технологічних рішень.
Більше часу вчителі приділятимуть індивідуальному підходу, відповідаючи на питання-уточнення учнів, практику — виконання вправ, інтерактив (питання-відповідь) або навіть ігри під часу уроку.
Життя учнів покращиться завдяки усуненню нецікавості на уроках української мови. Наочні засоби затримуватимуть увагу учнів на найголовнішому. Це посилить емпіричний метод засвоєння знань (завдяки залученню органів чуття — зір, слух, дотик). Сприйняття інформації буде легшим. Запам’ятовувати нові терміни буде простіше. Практики, щоб прояснити незрозумілі або складні граматичні явище, буде більше. Можливості поставитии своє питання й отримати на нього персональну відповідь буде більше.
Наявність онлайн-ресурсів допоможе навчатися навіть за умов невизначеності й потрясінь, у дистанційному форматі, -онлайн чи, власне, у класах.
Ми очікуємо досягти щонайменше 1000 учителів і понад 10 000 (десять тисяч) учнів. Завдяки довготривалій дії проєкту (розробляється впродовж 12 місяців, але користуванням матеріалами з української мови буде безстроковим), за 5 років дії проєкту очікуємо досягти близько 10 000 учителів та 100 000 учнів.