09 січня 2025 року Українська школа еліт отримала Сертифікат члена Асоціації освітніх технологій України. Цей важливий крок відкриває нові можливості для участі нашої організації в розвитку освітніх технологій в Україні та дозволяє активно впливати на формування якісної освіти.
Чому членство в EdTech Ukraine для нас важливе
Місія Української школи еліт — формувати компетентне й відповідальне покоління, здатне змінювати суспільство на краще. Ми прагнемо створювати середовище, яке сприяє розвитку лідерських якостей та формує психологічно компетентних професіоналів. Усе це неможливо без освіти, а з урахуванням розвитку цифрових технологій, без допоміжної дії EdTech-інструментів.
Тож EdTech один із наших стратегічних напрямків. Віримо, що освітня система має бути високотехнологічна й орієнтуватися на довготривалий розвиток особистості, здатної не лише досягати успіху для себе, а й позитивно впливати на суспільство.
EdTech як стратегічний напрямок УШЕ
Тож поруч із розвитком лідерства й психологічною підготовкою професіоналів, третім нашим стратегічним напрямком є EdTech — освітні технології. Ідеться не про технології заради самих технологій, а такого їхнього застосування, що мають позитивний соціальний вплив і відповідають нашій місії.
Ідеться про, наприклад, доступ до навчання серед дітей, молоді та дорослих в умовах складних соціальних чи економічних ситуацій. Про розробку інноваційних матеріалів для учителів. Про пришвидшення й полегшення навчального процесу завдяки EdTech.
Вкрай важливу роль відіграють технології освіти під час війни, потрясінь та невизначеності. Для нас честь відігравати у вирішенні проблем освіти за цих обставин свою скромну, однак важливу роль.
Підтримка учителів української мови
У 2025 році Українська школа еліт продовжує реалізацію проєкту методологічної підтримки учителів української мови, що викладають у часи війни, потрясінь та невизначеності.
Ми усвідомлюємо, що в ці важкі часи вчителі є першими, хто формує світогляд майбутніх лідерів, окрім батьків. Тому ми прагнемо забезпечити їх необхідними інструментами та ресурсами для ефективної роботи.
Чому українська мова?
Природно виникає питання: чому не математика й фізика, а українська мова?
По-перше, з точки зору розвитку EdTech, сучасних рішень для фізико-математичних наук (STEM) в Україні й за кордоном чимало. Однією з найкращих, на нашу думку, платформ із вивчення математики (й точних наук), є інтерактивна навчальна онлайн-платформа, розроблена українськими фахівцям під керівництвом Наталі Лимонової GIOS.
Тож ми не вбачаємо необхідності дублювати роботу наших колег, які виконали її чудово. Нині на платформі GIOS понад 100 тис. користувачів.
По-друге, поява успішних платформ з математичних наук часто пов’язана з доступом до фінансування. Адже універсальні предмети (такі як математика) вивчає увесь світ. Інвесторам такі EdTech-рішення цікаві, бо їх можна “масштабувати”, переклавши, скажімо, на англійську мову — для 1 мільярда англомовних мешканців нашої планети. На відміну від “глобальності” математики, українська мова має більш “локальне” призначення й відносно обмежену кількість користувачів, що не так цікаво для інвесторів. Тож технологічних рішень для української мови обмаль.
По-третє, українська мова є обов’язковим предметом для здобуття вищої освіти в Україні, тож її викладання потребує особливої уваги та підтримки. Завдяки освітнім технологіям навчання можна зробити доступним та ефективним навіть для учнів, які перебувають у різних регіонах і навіть країнах або мають обмежений доступ до традиційних форм освіти.
Україна потребує і потребуватиме цілого покоління нових високоосвічених професіоналів для відбудови. Тож підтримка подібних проєктів відіграє стратегічну роль, що має потужний соціальний ефект, незалежно від “масштабування” чи комерційної привабливості для інвесторів.
Співпраця з uMOVA та методичні матеріали
З осені 2024 року та впродовж 2025 року у співпраці з центром української мови uMOVA ми реалізовуємо проєкт, що передбачає створення методичних матеріалів для підтримки учителів української мови, що викладають а) онлайн, б) у класах із використанням демонстраційних екранів та в) впроваджують змішану форму навчання.
Проєкт суттєво полегшить реалії учителів української мови. Адже вони отримають безкоштовний доступ до ретельно розроблених найкращими фахівцями системних та уніфікованих ресурсів, що допоможуть підвищити якість навчання навіть за постійних змін. Завершення розробки всіх онлайн-матеріалів заплановано до 31 серпня 2025 року.
Роль Асоціації освітніх технологій
Партнерство з Асоціацією освітніх технологій України (EdTech Ukraine Association) відчиняє перед нами двері нових можливостей та інструментів для реалізації нашої місії через впровадження інновацій у навчання.
Майбутнє освіти в Україні
Ми впевнені, що освітні технології відіграють принципово важливу допоміжну роль у навчанні нового покоління професіоналів, чиї знання й навички, за наявності високих етичних цінностей, змінюватимуть цей світ на краще. Тож співпраця з Асоціацією освітніх технологій України — важливий крок у стратегічному розвитку Української школи еліт і реалізації нашої місії.
